Biblioteca en Educación Infantil y primer ciclo de Primaria.


Autoria(s): Bustamante Burgoa, C.
Contribuinte(s)

Jiménez González, M.

Colegio Público Pablo Picasso (Parla); Calle Rosales s. n.; 28980 Parla; 91-6980226;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

El proyecto pretende constituir de forma estable y permanente la biblioteca de 'primeras lecturas' y fomentar en el alumnado el interés por la misma. Los objetivos son: consolidar hábitos de lectura; potenciar el respeto y cuidado de los libros; enriquecer el vocabulario y desarrollar un concepto crítico de la imagen. Esta experiencia de animación a la lectura se realiza mediante la narración de cuentos y el apoyo de transparencias u otros medios audiovisuales. Para su desarrollo se llevan a cabo actividades, tales como la narración de cuentos por los alumnos, visualización de imágenes, expresión de sensaciones, dramatización, debates, recreación de los personajes del cuento, manipulación de marionetas, dibujos, canciones, etc. Se evalúa mediante fichas de observación en las que se valoran las dificultades del lenguaje y la actitud y atención del alumnado. La memoria incluye el texto del cuento 'El enano enfadado' y sus transparencias de apoyo..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41115

MD 92/083

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #biblioteca escolar #cuento #afición a la lectura #dramatización #medios audiovisuales
Tipo

Innovación