Por un proyecto educativo igualitario.
Contribuinte(s) |
Casero Bustinza, Carmen Colegio Público Federico García Lorca (Alcorcón); Olímpico Fernández Ochoa s. n.; 28923 Alcorcón; 91-6410362; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
El objetivo fundamental del proyecto es la elaboración de la segunda parte de un programa de coeducación que fomente el respeto y la convivencia entre ambos sexos. Además se proponen, entre otros, los siguientes objetivos: promover las mismas actitudes en las niñas y en los niños; favorecer la expresión de sus sentimientos y la interiorización de iguales valores; acercar a las niñas hacia las formaciones técnico-científicas y a las nuevas tecnologías; e intervenir en las familias evitando que se produzcan comportamientos sexistas. Para la consecución de los objetivos propuestos se trabajan una serie de unidades didácticas: orientación profesional, incorporación al mundo laboral, trabajo doméstico, economía sumergida y trabajos marginales, familia y roles, etc. En torno a ellas, y en sesiones de una hora, se realizan actividades como juegos de cooperación entre niños y niñas, lecturas que no reproduzcan modelos sexistas, escenificación y grabación de juegos de roles, etc. La valoración de la experiencia es positiva al producirse un cambio de actitud sobre todo en cuanto a orientación profesional y uso de nuevas tecnologías. En la memoria se incluyen algunas de las encuestas realizadas y los resultados de las mismas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/41058 MD 91/025 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #coeducación #igualdad de oportunidades #discriminación sexual #orientación #nuevas tecnologías |
Tipo |
Innovación |