La degradación del medio ambiente: una visión desde la Geografía, la Historia, la Física y la Química.


Autoria(s): Aristegui Fernández, J.A.
Contribuinte(s)

Rodríguez Barrueco, María Olga

Instituto de Bachillerato Felipe II (Madrid); Valdebernardo 1; 28030 Madrid; 91-7731854;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1991

01/05/1990

Resumo

Este proyecto, realizado por dos institutos de Bachillerato, lleva a cabo un estudio pormenorizado de tres problelmas que afectan al medio ambiente: la degradación del entorno físico, el impacto económico-social y las repercusiones de la agricultura moderna en los suelos de cultivo. Se plantean los siguientes objetivos: incorporar en las programaciones de Geografía, Historia y Química contenidos de carácter medioambiental; y fomentar comportamientos y actividades que protejan el entorno físico. En la redacción de la memoria figura, para cada núcleo de contenido, una relación de las actividades realizadas, la metodología seguida, los materiales utilizados y la bibliografía consultada. La evaluación de la experiencia presenta dos aspectos: por una parte se evalúa a los alumnos y por otra el proyecto en sí. Respecto a los primeros se resalta la dificultad de evaluar contenidos actitudinales debido a que estos requieren un largo periodo de asimilación.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41008

MD 90/200

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #estudio del medio ambiente #protección del medio ambiente #geografía #historia #química #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Innovación