Aula-taller para el desarrollo de tecnologías básicas interdisciplinares del medio.


Autoria(s): Unturbe Fernández, Aurora; Lomas García, J. R.; Mañaga Martín, M. A.
Contribuinte(s)

Marcos González, J. A.

Colegio Público San Lucas (Villanueva del Pardillo); Calle Colmenarejo, 17; 28229 Villanueva del Pardillo; 91-8150781;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Este proyecto propone la incorporación del aula-taller como una enseñanza práctica y dinámica frente al tradicional sistema educativo. Está dirigido principalmente al alumnado que presenta un escaso interés hacia la enseñanza reglada o al que, por sus características especiales (ambiente familiar, conducta,...) necesita una actividad más dinámica en el centro. Por esto, el objetivo fundamental es facilitar el acceso a una formación de carácter más profesional, al mismo tiempo que se potencia su autoestima ante el fracaso escolar, haciéndoles sentir más útiles y capaces en otras áreas de aprendizaje. Las actividades que se plantean se desarrollan por proyectos según los diferentes talleres: construcción, pintura, campañas en defensa del medio ambiente, ornamentación del centro, etc. La evaluación mide el interés del alumnado hacia las aulas-taller y el grado de aprendizaje práctico adquirido..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/41004

MD 92/119

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #taller de formación #iniciación profesional #garantía social
Tipo

Innovación