La prensa escrita recurso didáctico de reflexión y comunicación en un centro de EGB.


Autoria(s): Prieto Prieto, José Antonio
Contribuinte(s)

Menayo Cortés, Marcelino

Colegio Público Príncipe de Asturias (Móstoles); Cno. de Humanes 36; 28936 Móstoles; 91-6452082;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1991

01/05/1990

Resumo

Este colegio utiliza la prensa como material didáctico además de elaborar dos publicaciones. Los objetivos generales son: aprender a leer la prensa; desarrollar la comprensión lectora y la expresión escrita; utilizar técnicas de investigación y de búsqueda de noticias en el propio medio; consolidar criterios y opiniones a través de una lectura objetiva y crítica; desarrollar la capacidad de diálogo; y reconocer el derecho a la libertad de expresión. Se han realizado dos actividades: un taller de prensa y la elaboración de dos publicaciones ('el correo del príncipe' y 'superguay'). La metodología activa está basada en la manipulación y potencia el aspecto lúdico del uso de la prensa. Se incluyen ejemplares de las dos publicaciones y de los materiales utilizados en el taller.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40950

MD 90/159.3

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de los medios de comunicación #prensa #lectura #revista escolar #expresión escrita #sentido crítico
Tipo

Innovación