Proyecto de huerto y Educación Ambiental.


Autoria(s): Rodríguez Medina, J.A.
Contribuinte(s)

Escuela Infantil Los Títeres (Madrid); Cno. Viejo de Leganés, 186; 28025 Madrid; 91-4618616;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1991

01/05/1990

Resumo

La experiencia se realiza en un centro ubicado en un entorno urbano muy degradado. Esta es la razón que motiva a los profesores del centro a desarrollar un proyecto que tiene la finalidad de conseguir una escuela agradable. La participación de los padres se plantea como un requisito básico para conseguir los objetivos: mejorar el conocimiento que los niños tienen sobre la naturaleza y fomentar el espíritu de cooperación. Las actividades se realizan dentro y fuera del aula: cuidado del huerto-jardín, cría de caracoles y periquitos; visitas a la Sierra de Guadarrama para conocer la nieve; y salidas al parque del Retiro. En la evaluación se utilizan diversos procedimientos: conversaciones con los niños, observación de actividades y hábitos, etc.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40843

MD 90/129

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación ambiental #animal #participación de los padres #visita escolar
Tipo

Innovación