La magia del agua.


Autoria(s): Donoso Rodríguez, María; Rodelgo Vargas, María del Valle; Salamanca García, Victoria; Alonso Gianonatti, Cristina; Viñuales Seco, Concepción; Tellez Marín, Beatriz; Recio Palacios, Rosa María; Olangua Alonso, Isabel; Jiménez Barranco, Aurora; Herrero Romero, Adamira; González González, Carmen; Garvía Garvía, María Antonia; Díaz Ruiz, Carmen; Delgado Sanz, Rosario; Alarcón Rodríguez, María del Pilar; Vilches Liébanas, Paloma; Romero Mateos, Estrella; Rivera Valencia, Isabel; Moreno Borrega, Avelina; Gálvez Pascual, Rosa María; Meco Castón, Mercedes; Cabrera Benavides, Francisca; López Sainz, Ana; Cabrera González, Laura; Huidobro Ayuso, Begoña; Guijarro Atienza, Beatriz; Sanz Gómez, Javier
Contribuinte(s)

Zapardiel Corregidor, Faustina

Colegio de Educación Especial Nuestra Señora de la Esperanza (Getafe); Carretera de Madrid-Toledo km16.400; 28905 Getafe; +34916815264; +34916815561; colegio@apanid.e.telefonica.net

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

01/07/2008

Resumo

El objetivo del proyecto consiste en valorar y conocer uno de los principales recursos naturales del hombre, el agua, para concienciar a la comunidad escolar de su buen uso. El trabajo se desarrolla desde distintos ámbitos: el origen, el hogar, la salud, el deporte, la industria, el transporte, la historia, la religión, el arte, el campo, el ocio y el futuro. Para llevar a cabo se organizan talleres y grupos de trabajo rotativos entre todos los cursos del centro, basados en el teatro, en la lectura y en la redacción de textos y poemas. Los alumnos adquieren destrezas de aprendizaje relacionadas con la capacidad cognitiva en procesos de atención, percepción y comunicación, además de desarrollar su capacidad creativa a la hora de redactar los textos. Los resultados se proyectan en la mejora del trabajo en equipo, la mejor expresión de sentimientos e ideas, el desarrollo del análisis personal y del entorno, en definitiva, mejoran en las cuatro habilidades lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir. En los anexos aportan un taller de teatro, un taller de plástica y el noticiero del agua; también se incluye la información con un CD-ROM de la memoria del proyecto..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40808

MD 06/68

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #recursos naturales #expresión corporal #teatro #taller escolar #lectura #composición #trabajo en equipo
Tipo

Innovación