Rebeldes : en busca del modelo perdido.


Autoria(s): Chavarrías Bustos, Begoña; García, Mercedes; Cambronero Madrid, Juan Carlos; Navarro Noreña, Ana; Alfonso Benito, Javier; Patiño Patiño, Ángeles; Guerra Escobar, María del Mar; Diéguez Machado, María Jesús; Sánchez Portero, Olga; Moro Fernández, Margarita; Barradas Solas, Francisco; Pérez-Landaluce López, Félix; Berciano, Victoriano; Nieto Montblanc, María; Belchí Arévalo, Mercedes; Mejía, Teresa; González, Ana; Guerrero, Ana; Pascual Hernansanz, Alicia
Contribuinte(s)

Medina Domínguez, Francisco Javier

IES Alpajés (Aranjuez); Moreras 28; 28300 Aranjuez; +34918920298; +34918920362; ies.alpajes.aranjuez@educa.madrid.org

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

01/07/2008

Resumo

El objetivo consiste en mostrar la visión innovadora de algunos científicos que marcaron el futuro de la humanidad e intentar que el alumnado adolescente adquiera una ilusión colectiva que resalte la rebeldía como motor de nuevas ideas. Se pretende dotar al alumno de capacidad de esfuerzo, voluntad, crítica y confianza que forme a estos jóvenes como seres independientes con capacidad de sacrificio y promover así una sociedad renovadora y progresista capaz de hacer frente a los problemas actuales. A través de la utilización de Internet y de la biblioteca como técnicas de selección de información, los alumnos desarrollan trabajos propios de redacción de documentos, elaboración de paneles y murales, además de adjuntar documentos gráficos con el fin de autoevaluarse a través de cuestionarios, debates. También se realizan ejercicios de relación entre científicos y sus obras y redacción bilingüe de biografías. La evaluación continua durante todo el curso facilita la asimilación paulatina y constante de la información plasmada en los paneles/murales desplegados por todas las áreas comunes del instituto. En los anexos se encuentran ejemplos de algunos de los proyectos llevados a cabo..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40805

MD 06/97

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #trabajo en equipo #historia de la ciencia y de las humanidades #tratamiento de la información #trabajo en biblioteca
Tipo

Innovación