Festival de Arte, Educación y Acción Social : la Pedagogía del Proyecto en los Ciclos de Animación Sociocultural, Integración Social y Educación Infantil.
Contribuinte(s) |
Vergara Ramírez, Juan José IES Barrio de Bilbao (Madrid); Villaescusa s. n.; 28017 Madrid; +34913041018; +34917542920; ies.barriodebilbao.madrid@educa.madrid.org |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/07/2008
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Resumo |
Este trabajo consiste en organizar un Festival de Arte, Educación y Acción Social con objeto de insertar en el mundo profesional a los alumnos del instituto mediante la creación de una red de entidades del sector educativo y sociocultural que pongan en marcha dicho Festival. La experiencia se desarrolla durante todo el curso académico y participan los alumnos de tres ciclos formativos de grado superior: Animación Sociocultural, Integración Social y Educación Infantil. Además estos alumnos son los encargados de programar, diseñar, difundir, contactar con las asociaciones y entidades profesionales, organizar el evento y finalmente exhibirlo. De forma paralela, los profesores analizan los distintos elementos del currículo que se trabajan con esta propuesta. Algunas de las actividades que desarrollan son, talleres, jornadas, gymkhanas nocturnas, performance, conciertos y viajes. Para acompañar el desarrollo del proyecto se elabora una página web. Para los criterios de evaluación se tienen en cuenta los tres ejes de actividad del proyecto: metodología, currículo y campo profesional se crean los criterios de evaluación. En los anexos adjuntos a la memoria se pueden ver: la página Web, tablas de contenido con los conceptos, procesos y actitudes y un cronograma.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40804 MD 06/70 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #arte #desarrollo profesional #taller de creatividad #iniciación profesional #relación escuela-empresa |
Tipo |
Innovación |