Los sonidos del silencio : a vueltas con el ruido que nos rodea.


Autoria(s): Amell Morillas, Gema; Becerro Viñas, Sara; Caba García, María José; Corral González, Dolores del; Fabre González, María José; García Ramos, Arturo; Lores Gil, María P. Socorro; Martínez-Pazos Herreros, Antonio; Molero Marañón, Magdalena; Quintana María, Paloma
Contribuinte(s)

Juana Magaña, Concepción de

IES La Cañada (Coslada); Avda. de la Cañada 44; 28820 Coslada; Tlf. 916741413; Fax 916741814; ieslacanada@terra.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

El ruido forma parte de la vida pero si es excesivo puede llegar a alterar la convivencia y a perjudicar la salud de las personas. En los centros educativos se produce mucho ruido, sobre todo en los momentos de ocio o de cambio de actividad. Por ello, la finalidad principal de este proyecto es concienciar a los alumnos sobre los perjuicios del ruido en su instituto y sobre el hecho de que ellos son sus principales productores. Los objetivos son que los estudiantes aprendan en qué consiste el fenómeno del ruido; que tomen conciencia de la magnitud que adquiere en algunos ámbitos, entre ellos, su centro; que se sensibilicen acerca de los problemas que genera si es excesivo; y que modifiquen su conducta para contribuir a su reducción. Los alumnos adquieren conocimientos sobre el fenómeno físico del ruido mediante la realización de experimentos, la visita a una emisora de televisión, la lectura de información y la proyección de audiovisuales. Además, realizan mediciones de los niveles acústicos del instituto y elaboran gráficos sobre la incidencia del ruido producido por los aviones. También hacen experimentos para apreciar la incidencia del sonido sobre los procesos biológicos; recopilan información sobre la contaminación acústica; y consultan textos y audiovisuales relacionados con el tema del sonido en el mundo clásico. Otras actividades son la realización de trabajos, composiciones musicales y audiciones con el fin de distinguir la música del ruido. Por último, trabajan sobre el tema del silencio mediante la investigación, la realización de ejercicios de relajación, la elaboración de trabajos y el desarrollo de una campaña para fomentar el silencio. Al final de curso se hace una exposición con los trabajos elaborados. Se incluyen en anexos un comunicado, carteles y pegatinas elaborados con motivo de la celebración del Día Mundial de la Conciencia sobre el Ruido, además de documentos utilizados en sesiones de tutoría. Parte de este material se adjunta en un CD, en el que también se incluye una página web creada para informar sobre la contaminación acústica.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40679

MD 04/044

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #contaminación acústica #acústica #educación ambiental #percepción auditiva #sonido
Tipo

Innovación