Los jardines de Aranjuez se llenan de mar : un proyecto de investigación y fantasía en 0-6.


Autoria(s): Jiménez Gutiérrez, María del Carmen; Núñez Manrique, Agustina; Álvarez García, Nuria; Pérez Martí, Maribel; Paradells San José, Consuelo; Galiano Serrano, Pilar; Pérez Castillo, Petra; Rodríguez del Pozo, Inmaculada; García Mazario, Ana; Andrés Gómez, Pilar Ruby
Contribuinte(s)

Megía Martínez, Lucía

EI Jardines de Aranjuez (Aranjuez); Primero de Mayo 3; 28300 Aranjuez; Tlf. 918917960; Fax 918917960; jardinesdearanjuez.aranjuez@educa.madrid.org

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

El mar es el contexto en el que se desarrolla este proyecto, que abarca contenidos de las tres áreas curriculares de Educación Infantil. Los objetivos son favorecer la manipulación y exploración de materiales relacionados con el mar, como la arena, el agua y las conchas; fomentar el juego motriz para que los niños experimenten y expresen nuevas emociones y sensaciones; motivar el aprendizaje a través de los cinco sentidos; promover una actitud positiva hacia el medio ambiente desde el respeto y admiración por la riqueza biológica del mar; estimular el interés por el mar a través de procesos sencillos de exploración e investigación dentro y fuera del aula; fomentar el trabajo en equipo; estudiar el mundo del mar desde la perspectiva de distintos géneros artísticos, como la literatura, el teatro, la música y el cine; e implicar a los padres en el proyecto. Los principios que guían las actividades son la observación, la manipulación, la exploración, la experimentación y la investigación. Entre ellas, hay juegos, lecturas de cuentos, audiciones de música, representaciones de teatro y confección de disfraces. Se adjunta un CD con explicaciones detalladas de las actividades y dos DVD con la filmación de algunas de ellas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40668

MD 04/021

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #educación ambiental #protección del medio ambiente
Tipo

Innovación