Los habitantes mágicos del bosque.
Contribuinte(s) |
Leal Gómez, Virginia CEIP Francisco Tomás y Valiente (Velilla de San Antonio); Paz Camacho 70; 28891 Velilla de San Antonio; 916609272; cp.tomasyvaliente.velilla@educa.madrid.org |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Cada vez es más frecuente encontrarse en el aula con alumnos que presentan necesidades educativas específicas y con niños de otras nacionalidades. Con esta experiencia, se pretende, por un lado, integrar a todos en el grupo; y, por otro, elaborar material didáctico acorde con el currículo del segundo ciclo de Educación Infantil. El proyecto parte de los habitantes mágicos del bosque como duendes, brujas, gnomos, hadas o magos. Cada grupo-clase se identifica con uno de estos personajes y con las características que le son propias; y se decoran los espacios por los que se desenvuelven los niños como aulas, pasillos o puertas de acceso, de modo que reproduzcan un bosque mágico. De esta forma se hace al niño protagonista de su propio aprendizaje; se interesa por la experimentación; y toma conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente. Los resultados muestran que se ha conseguido despertar y mantener la motivación para tratar distintos temas como la Navidad, la ciencia, la naturaleza, la paz o el arte; se ha creado un ambiente de tolerancia y de respeto, basado en la aceptación de los demás; y se ha logrado que los niños perciban el espacio escolar como algo suyo, ya que ellos lo han diseñado y decorado. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40611 MD 03/080 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #distribución del espacio #educación ambiental |
Tipo |
Innovación |