Descubrimos a los genios de la pintura.
Contribuinte(s) |
Duque Renilla, Mercedes CEIP Dr. Tolosa Latour (Madrid); Los Asturianos s. n.; 28018 Madrid; 91 778 47 94; 91 777 76 79; cp.tolosalatour.madrid@educa.madrid.org |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Se trata, con esta experiencia, de introducir la enseñanza del arte, dentro de la Educación Plástica, en el proyecto curricular del centro. El objetivo principal es que el alumno, al final de la etapa, conozca nueve pintores, las características fundamentales de su estilo y sus obras más importantes. Para ello, se toma como eje común una serie de pintores representativos de los grandes periodos históricos, tanto españoles como europeos. La obra de los pintores se trabaja trimestralmente por ciclos. En Infantil, se estudia a Murillo, Claude Monet y Kandinsky; en Primaria, en primer ciclo, a Velázquez, Jean Seurat y Pablo Picasso; en el segundo ciclo a Goya, Matisse y Joan Miró; y en el tercer ciclo, a Dalí, el Greco y Van Gogh. En cuanto a las actividades, se trabaja la vida del autor, sobre todo, mediante el uso de Internet para obtener información; y artículos de revista sobre la persona y entorno social del pintor. Para el estudio de las obras, se analiza un cuadro representativo mediante actividades concretas como visitas a museos o elaboración de trabajos. Se incluyen, en anexos, las actividades realizadas de cada pintor; la guía para la observación de los cuadros; y objetivos, contenidos y criterios de evaluación de cada sesión. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40597 B-4716-1994 MD 03/099 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #actividad artística #pintura #arte #historia del arte |
Tipo |
Innovación |