Educación para la salud en la vida cotidiana para alumnado en situación de riesgo-conflicto.
Contribuinte(s) |
ACE Nuevas Palomeras (Madrid); Rafael Fernández Hijicos II; 28038 Madrid; 917783805; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Parte de una iniciativa del Aula de Compensación Educativa Nuevas Palomeras, adscrita al IES Palomeras Vallecas, para compensar los factores de riesgo más acuciantes e inherentes a la posición económico-social de los jóvenes con 15 años que abandonan el sistema escolar ordinario y prevenir las causas de deterioro de la salud. Este proceso educativo atiende todas las facetas de desarrollo y relación del ser humano a nivel personal y en su relación con el entorno. Por eso se realizan actividades en cada una de las áreas, en las salidas de ocio y tiempo libre y en una asignatura especial denominada taller específico de salud y vida cotidiana. Se incide en el autoconocimiento del alumno - cómo soy -; la relación entre hábito alimenticio-estado de salud-calidad de vida, los hábitos de higiene y su impacto en la salud; el entendimiento de la sexualidad como un aspecto global de las relaciones interpersonales y de carácter social; el disfrute del tiempo libre con actividades saludables y placenteras, y el conocimiento y la prevención de los riesgos laborales. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40582 MD LNIÑ/32 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación sanitaria #educación alimentaria #educación sexual #hábito alimentario #salud #deporte #nutrición |
Tipo |
Innovación |