El aula de comunicación : un proyecto para la cohesión y la difusión de las iniciativas en un IES de grandes dimensiones.
Contribuinte(s) |
Obregón García, Yolanda IES Victoria Kent (Fuenlabrada, Madrid); Paseo de Polvoranca s. n.; 28942 Fuenlabrada; 91 608 46 25; victor4@centros5.pntic.mec.es |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de crear una estructura estable para centralizar y difundir todas las iniciativas del centro mediante un aula-taller de medios de comunicación. El objetivo principal es elaborar una revista escolar, virtual y en papel, para informar a toda la comunidad educativa de los proyectos en curso más importantes del centro como los talleres de mediación de conflictos, el Proyecto Comercio Justo, la Semana del Libro, Convivir es Vivir y otros proyectos solidarios y medioambientales. Otros objetivos son desarrollar el empleo de las tecnologías de la información; integrar contenidos de todas las áreas en las distintas parcelas de este proyecto; crear un archivo histórico del instituto; y elaborar la página web del centro. En cuanto a la metodología, basada en trabajo en equipo, se elaboran los grupos de informática, de imagen, de lengua y el grupo de coordinación. El trabajo de estos grupos se desarrolla en horario lectivo, en horario complementario y, para coordinar alumnos, profesores y familias, en horario extraescolar. Entre los materiales elaborados destacan la creación, virtual y en papel, de tres ejemplares de la revista y un suplemento de orientación; la página web del instituto; carteles, folletos y anuncios publicitarios; archivo fotográfico en papel y digital; y un catálogo de vídeos con la historia de las actividades extraordinarias. Se adjuntan ejemplares de la revista y un anexo con los instrumentos de evaluación. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40542 MD 01/71 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #revista escolar #difusión de la información #tecnología de los medios de comunicación |
Tipo |
Innovación |