La interculturalidad a través de la danza.


Autoria(s): Villa Martínez, Teresa de la; Alonso Menéndez, María de los Ángeles; Sánchez Criado, Cristina; Tafur López, Carmen; Sotillo Portero, Santos Jesús; Pérez Recio, Raquel; Martín Martín, Sonia; Gracia Somolinos, María del Sol; Gómez Sánchez, Yolanda; López Nieto, María de las Mercedes
Contribuinte(s)

López Nieto, María de las Mercedes

Escuela Infantil El Tomillar (Torrelodones); Carretera de Torrelodones 25; 28250 Torrelodones (Madrid); 91 859 28 93; 91 859 28 93; info@el-tomillar.com

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El proyecto aborda la interculturalidad a través de la danza pero sin olvidarse de otros aspectos fundamentales como la música, la gastronomía, los vestidos o las costumbres. Proporciona al alumnado diversas oportunidades de expresión, creación y comunicación. Los objetivos son desarrollar el lenguaje corporal como medio de expresión y comunicación; respetar, valorar y potenciar la diversidad ; desarrollar las relaciones interpersonales y la comunicación; y ampliar la cultura emocional, musical y rítmica a través de la danza. La metodología es activa, participativa, lúdica, constructivista y globalizadora. Las actividades son de motivación -baile, teatro, cuentos, cocina, audiciones, etc.-; de desarrollo; y de consolidación -exposiciones, compilaciones, representaciones, etc.-. La evaluación valora las condiciones de encuentro como parte de la cotidianeidad; y el aprendizaje y la valoración positiva de la diversidad cultural.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40525

MD 02/144

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación inter-cultural #integración cultural #danza popular #música popular #actividades creativas
Tipo

Innovación