Talleres interciclos en Educación Primaria.


Autoria(s): Blanco Martínez, Rosario; Elorriaga Ruiz, Ana; Muñoz Cerro, Miguel; Garrido Martínez, Manuela; Esteban Fernández, Mónica; González Fuertes, María del Carmen; Izquierdo Fraile, Gabriel; Rivera Gil, Luis; López Martínez, María del Carmen; Alcaide Mateos, Elena
Contribuinte(s)

Alcaide Mateos, Elena

Colegio Público Virgen de Navahonda (Robledo de Chavela); Elisadero s. n.; 28294 Robledo de Chavela (Madrid); 91 899 83 13; 91 899 83 13; cp.navahonda.robledo@educa.madrid.org

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Contiene: anexo con el programa de cada taller .- 1 disquete con el proyecto de innovación

El proyecto consiste en la creación de talleres interciclo con el fin de favorecer la integración y la atención individualizada y diversificada. Aunque es un proyecto interdisciplinar, el área más implicada es la de Educación Artística. Los objetivos son intensificar la relación con el entorno y la coordinación con los organismos y servicios culturales municipales; desarrollar la faceta artística y creativa del alumnado; desarrollar relaciones de convivencia y favorecer la interacción, la coordinación y el trabajo en equipo. La metodología es activa, participativa y lúdica. Las actividades son interdisciplinares y se engloban en diversos talleres. Estos son, el coro escolar, el taller de teatro, danzas y folklore, medios audiovisuales, informática, ajedrez, reciclado y educación en valores. La evaluación valora los conocimientos previos; la respuesta del alumnado durante el desarrollo de cada actividad; y la implantación final del proyecto.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40524

MD 02/143

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #taller de creatividad #educación artística #interdisciplinariedad #pedagogía diferencial #integración escolar
Tipo

Innovación