Nos vemos en el huerto.


Autoria(s): Gómez Escalona, Susana; Esteban Rubio, Paloma; Bermejo Pardo, Laura; Lepe Mogedas, Adela; Pérez Naredo, María Concepción; Yusta Muñoz, Mónica; García Ruiz, Patrocinio; García García, Gema
Contribuinte(s)

Escuela Infantil Ciudad de Mérida (Parla); Avda. Juan Carlos I s. n.; 28980 Parla (Madrid); 91 699 29 58;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Contiene: un anexo con el material utilizado para el desarrollo de actividades y una plantilla para la evaluación del alumno .- 1 disquete con la memoria del proyecto

El proyecto consiste en crear en el patio del colegio, un entorno natural poco habitual para el alumnado, un huerto, para sensibilizar a los alumnos con el medio ambiente. Por otro lado, se pretende trabajar otros temas transversales como la educación para la salud, la educación para la paz, la igualdad de oportunidades y la educación del consumidor. Los objetivos son fomentar no sólo la adquisición de conocimientos sino el desarrollo de valores y actitudes positivas hacia el cuidado y el respeto del medio físico y social. La metodología es activa, participativa y motivadora. Las actividades se dividen en dos grupos, los talleres -en el huerto, de cocina, de tintado y estampado- y los trabajos en el aula donde se recopilan ideas previas al trabajo de campo y se reflexionará para después sacar conclusiones del trabajo. Estas se complementan con la visita de una granja y de un vivero. La evaluación valora la adquisición de hábitos higiénicos, la orientación temporal, el uso de los sentidos para la exploración, y el conocimiento de utensilios y técnicas de trabajo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40522

MD 02/136

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #actividades al aire libre #aprendizaje por experiencia #educación del consumidor #educación para la paz #educación sanitaria #patio de recreo
Tipo

Innovación