La lectura, cada día una aventura.


Autoria(s): Blanco Santurde, Olga; Gómez Relaño, María Isabel; Manso Redondo, María Gema; Martín Martín, María Jesús; Ruiz Viera, María del Carmen; Vizcaíno Serrano, María del Carmen; Antón Bravo, Carolina
Contribuinte(s)

Antón Bravo, Carolina

Colegio Público Nuestra Señora de la Poveda (Villa del Prado); Plza. Calés Otero 1; 28630 Villa del Prado (Madrid); 91 862 04 43; 91 862 03 50;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Contiene: 1.- carpeta que incluye el proyecto, un álbum de fotografías de la biblioteca y el material utilizado para la realización de las actividades

El proyecto consiste en ampliar los fondos de la biblioteca escolar y potenciar el uso de la biblioteca municipal, por medio de actividades de animación a la lectura. Se trata de que el alumnado aprenda a valorar los libros y adquiera el hábito lector. Los objetivos son trabajar la lectura y el lenguaje escrito como forma de comunicación con los demás; utilizar la biblioteca como fuente de información, instrumento de aprendizaje y centro de investigación; despertar el interés por la lectura; conocer y utilizar diferentes tipos de literatura. La metodología es activa y participativa a través de asambleas, representaciones y trabajos en grupo. Las actividades, desarrolladas en la biblioteca municipal y en el centro educativo, son de animación a la lectura, dramatización -guiñol, marionetas y teatro-, plástica y lógico-matemático. La evaluación valora el proceso global de enseñanza-aprendizaje a través de la observación directa del alumnado mediante las fichas de trabajo, proyectos de trabajo o fichas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40519

MD 02/135

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #biblioteca escolar #biblioteca pública #afición a la lectura #trabajo en biblioteca #hábito
Tipo

Innovación