El mundo, una caja de música.
Contribuinte(s) |
Romero García, María Antonia Escuela Infantil La Luna (Getafe); Campos de Castilla s. n.; 28909 Getafe (Madrid); 91 684 87 52; 91 684 87 52; escuelainfantil@hotmail.com |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
El disquete contiene el documento titulado 'Memoria proyecto innovación.wpd' El proyecto consiste en una experiencia de interiorización y proyección de vivencias y sentimientos, sensaciones y emociones que conducen a la alumno a forjar actitudes positivas hacia la música. Se trata de tomar conciencia de los sonidos del entorno y de las transformaciones que se pueden producir en él. Los objetivos son utilizar la música como hilo conductor en las actividades y rutinas diarias de la escuela, dando un sentido globalizador al proceso de enseñanza-aprendizaje; fomentar la participación, el intercambio y la comunicación; incorporar el uso de las nuevas tecnologías; y fomentar la educación inter-cultural. La metodología es activa y participativa, orientada al desarrollo integral del niño desde una perspectiva lúdica. Las actividades forman parte de unidades didácticas cuatrimestrales, en las que el alumno trabaja el aspecto musical en ámbitos diferentes como las fiestas, las salidas, la ambientación, las rutinas, la plástica y la psicomotricidad. La evaluación valora la atención, la manipulación, la exploración, la experimentación y la vivencia de sensaciones. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40517 MD 02/121 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #educación de la primera infancia #aprendizaje por descubrimiento #desarrollo del niño #interdisciplinariedad #juego |
Tipo |
Innovación |