Abriendo fronteras : Rumanía.


Autoria(s): Amell Morillas, Gema; Corral González, Dolores del; Dader García, Antonio; Fabre González, María José; García de la Mota, Juan; García Pérez, María del Carmen; García Ramos, Arturo; García Varela, Adrián; García-Muñoz Álvarez, José Ignacio; Molero Marañón, Magdalena
Contribuinte(s)

Molero Marañón, Magdalena

IES La Cañada (Coslada, Madrid); Avda. La Cañada 44; 28820 Coslada; 91 674 14 13; 91 674 18 14; antoni49@centros5.pntic.mec.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El proyecto consiste en abordar la inmigración como un acercamiento cultural que desemboque en una aceptación y enriquecimiento mutuo. Los objetivos son desarrollar actitudes solidarias y tolerantes ante distintos tipos de prejuicios; conocer los mecanismos y valores que rigen el funcionamiento de la sociedad rumana reconociendo y valorando críticamente las diferencias, rechazando cualquier discriminación y fomentando los nexos culturales de ambos países; incorporar a las minorías lingüísticas al conocimiento de la cultura y las lenguas españolas; aprender a utilizar las tecnologías de la información y comunicación como instrumentos de aprendizaje; desarrollar autonomía y creatividad en la resolución de los problemas; obtener y seleccionar información a partir de distintas fuentes bibliográficas y fomentar la creación artística. La metodología es motivadora, activa y participativa. Las actividades son charlas-coloquio, actividades de sensibilización hacia los inmigrantes, visitas, exposiciones, proyección de películas y diapositivas, audiciones y conciertos, talleres, torneos, lectura de cuentos y elaboración de artículos y documentos para la revista del centro. La evaluación valora el grado de participación en la elaboración y presentación de trabajos prestando especial atención al colectivo rumano, aportación de ideas, manejo de nuevas tecnologías y la capacidad de trabajar en equipo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40510

MD 02/92

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación para la paz #inmigración #Rumanía #integración cultural #discriminación #tecnología de la información
Tipo

Innovación