Aula de Ciencias en Primaria.


Autoria(s): Ripoll Candela, Pilar; Martín Blanco, Carmen; Pérez Hernández, Caridad; Herrero García, María Pilar; Viña Francia, Clara; Marcos López, Valentín
Contribuinte(s)

Marcos López, Valentín

Colegio Público Martina García (Fuente el Saz); Avda. Julián Sánchez 17; 28140 Fuente el Saz; 91 620 08 25; 91 622 40 53;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El proyecto consiste en elaborar seis prácticas de laboratorio que se puedan realizar al cabo del año en los niveles de primero a sexto de Primaria. Los objetivos son crear una programación del Aula de Ciencias en relación con los contenidos del área de Conocimiento del Medio; facilitar al tutor la realización con sus alumnos de prácticas de laboratorio; aportar actividades que potencien las capacidades de indagación, exploración, búsqueda de explicaciones y de soluciones a los problemas que plantea la experiencia cotidiana; fomentar el espíritu de cooperación y responsabilidad entre el alumnado; desarrollar y potenciar que el alumnado comprenda y exprese mensajes orales y escritos utilizando el lenguaje científico. La metodología consiste en el planteamiento de hipótesis, realizar el experimento en grupo, sacar sus conclusiones y reflejarlas en un cuadernillo. Las actividades son distintas en función del curso y están relacionadas con el cuerpo humano y la salud; el medio físico; los seres vivos; los materiales y sus propiedades y, finalmente, máquinas y aparatos. La evaluación valora la elección de actividades que conforman la Programación del Aula de Ciencias; las distintas experiencias por los tutores y el grado de satisfacción de los alumnos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40502

MD 02/75

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #educación de la primera infancia #experiencia de laboratorio #investigación experimental
Tipo

Innovación