Materiales curriculares en la etapa educativa 0-6 años.
Contribuinte(s) |
San Andrés Rebollo, Jesús Escuela Infantil Carrusel (Alcalá de Henares); Violeta s. n.; 28803 Alcalá de Henares; 91 881 83 87; carruselinfancia@telefonica.net |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto consiste en profundizar en el conocimiento teórico-práctico de la selección de los materiales curriculares. Los objetivos son el conocimiento, por parte de los profesionales, de los distintos materiales que se pueden utilizar en función del desarrollo evolutivo de los niños y atendiendo a las distintas actividades que se realizan, para desarrollar las áreas del currículo. La metodología consiste en la recogida de datos a través de un registro de materiales. Después se procede a una puesta en común y se lleva al claustro. Finalmente, se impulsan las propuestas que se adoptan y al año siguiente se difunden a las familias a través de reuniones trimestrales. Las actividades son lectura y reflexión de bibliografía; puesta en común de la práctica educativa y reflexión llevada a cabo por niveles, ciclos, claustro y comisión; consenso y registro de materiales. La evaluación valora el cumplimiento de los objetivos generales y específicos en los plazos previstos; desarrollo de las actividades formuladas en la organización prevista; adecuación a los recursos personales y materiales previstos; elaboración de un registro de evaluación de materiales por aula, de un documento de materiales curriculares de la Escuela y evaluación del documento del curso siguiente. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40494 MD 02/47 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #desarrollo cognitivo |
Tipo |
Innovación |