Canciones, cuentos y juegos de nuestra tradición y de otras culturas.


Autoria(s): Fernández Abascal, María del Prado; Fernández Díaz, Manuel; García Merino, Margarita; Llamas Montoya, Ana Victoria; Soria de Santiago, Gema; Rodrigo Sanz, Marina; Ruiz Falcón, Concepción; Samajon Mencia, Gema; Guerrero Fernández, Rosalía; Romero García, María Antonia
Contribuinte(s)

Romero García, María Antonia

Escuela Infantil Carricoche (Madrid); Moraleja 1; 28041 Madrid; 91 317 04 65; 91 369 85 83; eeicarricoche@ole.com

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Este proyecto consiste en recuperar las canciones, cuentos y juegos tradicionales utilizados en la educación infantil tanto de la cultura española como de otras. Los objetivos son descubrir su riqueza; estudiarlos y analizarlos como fuente de distintos aprendizajes; desarrollarlos y utilizarlos en la práctica educativa y en casa; disfrutar con el uso de los mismos y con la interrelación de las distintas culturas que conviven en la escuela. La metodología está enmarcada desde los principios metodológicos del proyecto curricular del centro y se desarrolla en diferentes planteamientos, como en la utilización en situaciones cotidianas en la escuela y a través de las estrategias metodológicas específicas de cada nivel de edad. Las actividades son la introducción de canciones, retahílas y juegos que se amplían en función de la edad del niño, aprovechamiento de la celebración de fiestas en la escuela para incorporar elementos nuevos, organización de talleres de familias, teatro y Semana del Cuento.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40485

MD 02/15

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #estrategia de aprendizaje #canción infantil #cuento #juego
Tipo

Innovación