Internet en un centro educativo.


Autoria(s): Badenes Trilles, Francisco Javier; Baraja Miguel, Ana; Barbero García, Marta Teresa; Bárcena Espelleta, Araceli; Bernal Rodríguez, Antonio; Domínguez Rodríguez, María Jesús; Fornés Torres, Paloma; Fuentes Real, Francisco José; Galárraga González, José Ignacio; García Sanz, Alicia
Contribuinte(s)

Rubiera Mata, María Soledad

IES Cañada Real (Galapagar); Calle Guadarrama 65; 28260 Galapagar; Teléfono: 91 858 33 36; Fax: 91 858 56 57;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El proyecto consiste en el diseño informático de una página web para presentar los departamentos del centro a toda la comunidad educativa a través de Internet. Los objetivos son formar al profesorado en el manejo de la informática; fomentar la convivencia y el trabajo en grupo; habituar a alumnos y profesores a usar Internet con fines culturales y de formación; facilitar a los padres la información del centro en Internet; fomentar la creatividad; y aprender a diseñar páginas web. En cuanto a la metodología, se realizan ejercicios prácticos en grupo grande y en grupos pequeños, y cada grupo pequeño prepara el contenido con el diseño común para todos. El profesorado realiza la planificación y diseño de la información en una página web con la misma estructura para todos los departamentos, y la investigación y búsqueda en Internet de enlaces relacionados con cada departamento. Los alumnos planifican y diseñan el contenido siguiendo una estructura común en los diferentes niveles. Después se publica en Internet el material elaborado, se archivan los trabajos en soporte informático, y se realizan debates y cuestionarios dentro de cada grupo. Cada departamento elabora un proyecto de página web, con material recogido de Internet, con los apartados de Profesores del Departamento, Libros de texto, Actividades del Departamento, Optativas, Enlaces a otras páginas interesantes, y Correo electrónico. La evaluación se realiza a través de un cuestionario procesual, la publicación del trabajo en Internet, y un cuestionario final. Se elabora un CD-ROM con las páginas web de los departamentos y de los alumnos, y la publicación de las páginas en Internet. Se incluyen como anexos páginas web impresas, los cuestionarios de evaluación, un disquete con la memoria del proyecto, y el CD-ROM con las páginas web..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40441

MD 01/088

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías #informática
Tipo

Innovación