Las nuevas tecnologías entran en las aulas.
Contribuinte(s) |
Garrido Martínez, María Luisa Colegio Público Virgen de Navahonda (Robledo de Chavela); Calle Elisadero s. n.; Robledo de Chavela; Teléfono: 91 899 83 13; Fax: 91 899 83 13; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto pretende introducir el ordenador en la práctica cotidiana del aula, para mejorar la calidad de la enseñanza y favorecer la atención a la diversidad en las áreas de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del medio. Los objetivos son que el alumno domine las nuevas tecnologías para buscar información, producir textos y gráficos y almacenarlos; y que el profesorado se forme adecuadamente en la utilización de las nuevas tecnologías como instrumento didáctico. La metodología sigue un enfoque constructivista, y se trabaja en grupos pequeños de alumnos y en gran grupo, con intervención del profesor y sin ella. Las actividades son, entre otras, la colocación de juegos sencillos en el escritorio del ordenador como accesos directos; la utilización del menú inicio, opción programas, consensuando con la clase la denominación de las carpetas; creación entre todos de la carpeta Juegos, en la que se instalan programas para jugar; creación con Word de carpetas individuales con el nombre de los niños, para guardar sus documentos y tareas; entre todos los alumnos se realiza la secuencia de instrucciones necesarias para imprimir o escanear un documento; y los alumnos aprenden la lógica de árbol del ordenador. Se elaboran fichas para el alumnado con instrucciones de manejo del ordenador. Se incluyen como anexo ejemplos de los materiales elaborados.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40420 MD 01/045 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #iniciación informática |
Tipo |
Innovación |