Multiculturalidad en nuestro centro : revisión del PCC.
| Contribuinte(s) |
Ramo Soriano, Ana María Colegio Público Virgen de Valderrabé (Algete); Chile 26; 28110 Algete; 91 628 05 14; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Incluye el Proyecto Curricular de Educación Infantil y Primaria El objetivo principal es actualizar el Proyecto Curricular de Centro debido al aumento de emigrantes en los últimos años. Otros objetivos son compensar las desventajas del alumnado de minorías étnicas con el enriquecimiento del entorno educativo; y realizar los ajustes curriculares necesarios para que estos alumnos se desenvuelvan con éxito. Los profesores trabajan en grupos para reflexionar sobre el actual Proyecto Curricular, proponer modificaciones, acordar y redactar las propuestas. Para trabajar con los alumnos, se realizan ajustes curriculares individuales y se programan actividades para las Jornadas Culturales con diferentes talleres, guiñoles, rastrillo de libros o cuentacuentos. Con un registro diario de cada sesión y la reunión tras las Jornadas Interculturales, se evalúan las sesiones y la operatividad del trabajo, la validez de los materiales, los problemas y la superación de dificultades. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40261 99/58 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #grupo de trabajo #educación inter-cultural #enseñanza individualizada #desarrollo de programas de estudios #programa de estudios #proyecto educativo de centro |
| Tipo |
Innovación |
