Luces y sombras del siglo XX.


Autoria(s): Labajo Lorenzo, Anselma; González Camacho, Ana; Álvarez Lafuente, José; Izquierdo García, María Soledad; López Delgado, María Soraya; Peña Valdivia, Carmen; Herrera Pizarro, Rafael; Rodríguez Pérez, Celia; Ferrera Cuesta, Carlos; Pérez Urbano, María Soledad
Contribuinte(s)

Ferrera Cuesta, Carlos

IES Altair (Getafe, Madrid); Ctra. de Getafe a Leganés s. n.; 28904 Getafe; 91 683 16 21; Fax: 91 683 16 10;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se trata de mostrar los aspectos más significativos del siglo XX mediante una exposición. Los objetivos son estimular la capacidad crítica del alumno y la obtención de información a partir de diferentes fuentes visuales y escritas; potenciar el trabajo en equipo; estudiar los mecanismos que rigen el cambio y la estabilidad dentro de las sociedades, sus valores, creencias e ideas; analizar el papel de la ciencia y la tecnología y de la mujer; y fomentar la capacidad artística y literaria del alumno. Los departamentos eligen los temas entre los que destacan la evolución del movimiento olímpico; el desarrolo tecnológico; la evolución de los derechos humanos, la bioética o de las máquinas de calcular; las letras de las canciones de los setenta; o el análisis del plano de Getafe. Los alumnos buscan materiales visuales en libros y en internet, se selecciona el tema que se va a exponer y sobre él se buscan o elaboran textos. Así se construyen 72 paneles, un diaporama con imágenes cinematográficas y una página web. La exposición sirve para evaluar el trabajo al comprobar la diversidad de temas y enfoques, de fuentes y materiales fruto de la implicación de profesores y alumnos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40253

99/51

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #estudios locales #historia contemporánea #sentido crítico #trabajo en equipo #nuevas tecnologías #filmación #imagen #exposición
Tipo

Innovación