Talleres en Escuela Infantil.
Contribuinte(s) |
Gómez Fernández, Isabel Comunidad Infantil de Villaverde (Madrid); Villastar 10; 28021 Madrid; 91 795 08 84; Fax: 91 795 08 84; |
---|---|
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
|
Resumo |
Incluye anexo con documentación de evaluación y álbum fotográfico El proyecto aprovecha los talleres para introducir la metodología activa y creativa que demandan los alumnos. Los objetivos son ayudar a la comprensión de procesos que no se suelen dar en la escuela y sí en la vida cotidiana del niño; diversificar las actividades en el aula con la introducción de elementos manipulativos sensoriales y creativos, para lograr su motivación y estímulo; fomentar distintos tipos de lenguaje; desarrollar la creatividad, autonomía, cooperación y relaciones entre niños de distintas edades; y favorecer la participación de los padres. Se crean talleres de cocina, dramatización y cuentos, de pintutra, modelado, música, experimenos, juguetes, jardinería y telares. Se llevan a cabo, a partir del segundo trimestre, tres sesiones por grupo para que todos los alumnos pasen por todos los talleres. Cada sesión cuenta con una presentación. la realización de actividades y puesta en común. Se evalúa por separado el proceso y la evaluación individual de los niños. Lo realizan los educadores, padres y los propios niños al finalizar la sesión. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40238 99/37 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #actividades creativas #taller de creatividad #educación alimentaria #educación musical #educación ambiental #cuento #dramatización #pintura #aprendizaje por experiencia #trabajo manual #expresión corporal |
Tipo |
Innovación |