La cerámica como materia interdisciplinar.
| Contribuinte(s) |
Varela González, Petra Colegio Público Garcilaso de la Vega (Griñón); Fuente de la Salud 32; 28971 Griñón; 91 814 00 50; Fax: 91 814 00 50; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Los objetivos son desarrollar la creatividad y habilidad manual en el profesorado; potenciar el desarrollo del niño en sus aspectos físico, psíquico y relacional; desarrollar la capacidad de utilizar adecuadamente los materiales y útiles de trabajo; integrar la cultura hispanoamericana, magrebí, gitana y rumana del centro; y consolidar la cerámica como medio interdisciplinar. Se trabaja el aprendizaje activo para dotar al alumno de autonomía en la ejecución de cuadros y medallones que se colorean y cuecen, animales, pisapapeles, caretas, cuencos y figuras que se exponen en mercadillos o se realizan para el día del padre, de la madre o de la Paz. En educación infantil y primer ciclo de Primaria se utiliza la técnica de la plancha y en el segundo ciclo, la de churros. Con la evaluación se valora la estructura y el desarrollo de la actividad y la utilidad del curso realizado por el profesorado. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40235 99/34 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #cerámica #trabajo manual #taller de creatividad #actividades creativas #modelado |
| Tipo |
Innovación |
