El patio de mi escuela.


Autoria(s): Peláez García de Ángela, Esther; Llamas Fernández, Misericordia; Cabrero García, Raquel; Ayuso García, Eva; Albacete Gutiérrez, María José; Navas Noci, Isabel; López Nieto, María de las Mercedes; Carrasco García, María del Pilar; Cabrero García, Yolanda; Gutiérrez Delgado, Azucena
Contribuinte(s)

López Mariño, Almudena

Escuela Infantil Colorín Colorado (Madrid); Conde de Torralba s. n.; 28046 Madrid; 91 315 99 65;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El proyecto propone convertir el patio de la escuela en un espacio acogedor, estimulante y alegre que satisfaga las necesidades de los más pequeños. Los objetivos son adquirir el compromiso entre el equipo educativo y los padres para adecuar un espacio exterior que permita a los niños jugar y moverse libremente además de ponerles en contacto con la naturaleza; que el niño adquiera el control y coordinación corporal y normas elementales de convivencia; y adecuar el espacio exterior como prolongación de la actividad del aula. Padres y educadores trabajan juntos un día por semana y pintan el patio, hacen columpios con neumáticos, circuitos para coches y triciclos, separan una zona de arena, montan una cabaña, traen jardineras y plantan enredaderas alrededor del patio. Esta remodelación permite que los niños realicen actividades en el taller de naturaleza. Se realiza una evaluación inicial para planificar las actividades según necesidades; y una continua a lo largo del curso para analizar los objetivos, las actividades y materiales mediante reuniones donde se pone en común. Incluye documento fotográfico con las actividades realizadas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40204

99/6

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #trabajo en equipo #participación de los padres #patio de recreo #jardín #distribución del espacio
Tipo

Innovación