Hábitos saludables en la escuela.


Autoria(s): Alcázar Albacete, Eva María; Aguirre Jiménez, Inmaculada; Calvo Puerta, José Carlos; González Fuertes, María del Carmen; Sereno Pérez, Pedro Miguel; Muñoz Vigil, Mercedes Milagros; Madrigal Cano, Concepción; Fernández Sáez, María Cruz; García García, Nuria María
Contribuinte(s)

Colegio Rural Agrupado Sierra Oeste (Zarzalejo); Pza. de la Iglesia s. n.; 28293 Zarzalejo; 91 899 23 61; Fax: 91 899 23 61;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Los profesores observan la necesidad de mejorar los hábitos alimentarios y concienciar a los alumnos y familias de la importancia de la alimentación y sus consecuencias en el organismo. Otros objetivos son desarrollar un sentido crítico ante la publicidad; elaborar dietas variadas y equilibradas; e interrelacionar hábitos de salud con otros de higiene, dietética y ejercicio físico y conseguir una actitud responsable por parte de los alumnos en estos temas. La metodología se basa en la investigación-acción con carácter interdisciplinar. Primero se realiza una encuesta para saber la formación a impartir. Padres y alumnos trabajan en el taller 'Seguir la pista a la leche' que se ocupa de analizar, elaborar y degustar alimentos derivados de la leche. También se realiza la Castañada, el Carnaval, visitas a una granja y a una fábrica de chocolate y charlas-coloquio para padres y profesores. Una evaluación inicial comprueba los hábitos, y la evaluación continua posterior permite observar los cambios en la dieta..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40194

LNIÑ/203

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #nutrición #educación alimentaria #hábito alimentario #taller de formación #sentido crítico #participación de los padres #aprendizaje por experiencia #actividades al aire libre #educación sanitaria
Tipo

Innovación