Innovación educativa y curricular : enseñanza a través de taller. Aula de Compensatoria : enseñanza a través de talleres.


Autoria(s): Rubio Pérez, A.
Contribuinte(s)

Nava Pechero, J.M.

Colegio Público Miguel de Cervantes (Alcorcón); Avda. de Villaviciosa, s. n.; 28925 Alcorcón; 91-6116198;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Este proyecto propone crear dentro de la programación y plan del centro un aula de Compensatoria en la que se desarrolla una enseñanza a través de talleres (carpintería, marquetería, electricidad...). El objetivo es conseguir que el alumnado que presente dificultades de aprendizaje o que por su actitud no sea capaz de adaptarse a su nivel correspondiente, adquiera una capacitación pre-laboral que le permita integrarse en la comunidad. La realización de actividades en estos talleres tiene como objetivos específicos: potenciar destrezas manuales y artísticas (manejo de materiales de taller); utilizar técnicas instrumentales básicas (lectura, escritura, dibujo...); favorecer la convivencia en el lugar de trabajo (trabajo en equipo, comunicación); y fomentar aptitudes profesionales (conocimientos técnicos) que aumenten su estima personal. La evaluación no tendrá un carácter de calificación, sino que será individualizada y orientada a la promoción académica del alumno..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40187

MD 92/024

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #taller de formación #iniciación profesional #garantía social
Tipo

Innovación