Programa de atención bucodental a niños y niñas con autismo.


Autoria(s): Abejer Muñoz, Susana; Cano Gómez, Ana Isabel; García Cazón, María Luisa; Leiva Muñoz, Agata; Pérez Salcedo, Isabel; Tamarit Cuadrado, Javier; Tejero Pérez, María Asunción
Contribuinte(s)

García Cazón, María Luisa

Centro de Educación Especial CEPRI (El Plantio); Avda, de la Victoria 63; 28023 Madrid; 91 307 73 23; Fax: 91 372 88 11;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El proyecto, en el que colaboran la Facultad de Odontología de la Universidad Complutense de Madrid y la Asociación para la Investigación y el Estudio de la Deficiencia Mental, pretende demostrar que con los apoyos adecuados, toda persona puede progresar en su desarrollo y en su adaptación al entorno en el que vive, y convencer que la escuela debe ofrecer apoyo también a las necesidades sanitarias y sociales especiales. Los objetivos son realizar una evaluación del estilo sensoperceptivo de cada participante en el programa para diseñar un plan de sensibilización individualizado; y continuar con el programa de atención bucodental y con la formación a los padres. Primero mediante una foto de la doctora, un vídeo ilustrativo y un álbum fotográfico con los pasos, los niños son informados sobre el examen dental al que van a someterse; y antes de ir a la consulta, en el mismo centro se realiza una exploración simulada. A Las familias se les informa del proceso, de los resultados y de las formas de prevención de caries.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40182

LNIÑ/193

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación sanitaria #revisión dental #participación de los padres #pedagogía especial #autista
Tipo

Innovación