Proyecto de innovación educativa de estimulación del lenguaje oral.
Contribuinte(s) |
Contreras Lisa, E. Colegio Público Antonio Machado (Torrejón de Ardoz); La Plata, s. n.; 28850 Torrejón de Ardoz; 91-6768492; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1991
01/05/1990
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Resumo |
El Colegio Público de integración Antonio Machado realiza un proyecto de estimulación del lenguaje oral dirigido a Preescolar y al ciclo inicial de la EGB para prevenir desajustes y retrasos. Los objetivos son: incluir en la programación de estos niveles la realización sistemática de ejercicios de lenguaje oral; fomentar la capacidad de expresión y comunicación; y desarrollar técnicas de pronunciación y discriminación fonética y silábica. Esta experiencia se desarrolla dentro del aula con la colaboración de logopedas y profesorado de apoyo durante unos diez o quince minutos diarios mediante actividades que se presentan con caracter lúdico. Los ejercicios propuestos se estructuran en áreas interrelacionadas entre sí: respiración y articulación (repetición e imitación de sonidos o fonemas, movilidad de labios, lengua, etc.); audición y discriminación (dibujos, identificación de sonidos con los ojos tapados); y expresión oral (contar historias y describir imágenes). La evaluación mide el progreso del alumnado en los objetivos propuestos y el desarrollo y adecuación del programa mediante hojas de observación y reuniones mensuales, respectivamente. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40143 MD 90/079.2 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #expresión oral #comunicación #logopedia #defecto del habla |
Tipo |
Innovación |