Medios audiovisuales en educación infantil.
Contribuinte(s) |
Escuela Infantil El Cañaveral (Móstoles); Nueva York 12; 28938 Móstoles; 91 646 39 52; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Incluye dossier fotográfico de actividades El objetivo del proyecto, continuación del realizado el curso pasado, es profundizar en la utilización de los medios audiovisuales en la escuela y dotarla del material didáctico acorde a sus intereses y necesidades. Otros objetivos son rentabilizar los recursos del centro; enriquecer la formación de todos los que participan en la escuela; abordar el análisis crítico de la publicidad; e iniciar y desarrollar la evaluación de la práctica docente a través de los medios audiovisuales. Se buscan actividades que favorezcan el juego y la globalización para lo que se organizan asambleas, rincones y talleres. El trabajo se divide en formación del profesorado, análisis de imágenes con alumnos, y utilización y elaboración de medios audiovisuales. Se elaboran reportajes en vídeo o en fotografía de salidas extraescolares o de la elaboración de recetas de cocina y el ciclo del gusano de seda; los niños elaboran transparencias o quimiogramas con los que narran cuentos; se organiza una exposición con fotos familiares y un árbol genealógico de cada niño; y analizan anuncios y noticias de periódicos. Se evalúa la participación y motivación, utilización de los medios audiovisuales y las produciones realizadas. |
Identificador |
p. 49-55 http://hdl.handle.net/11162/40103 MD 98/89 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios audiovisuales #actividades creativas #aprendizaje en grupo #método audiovisual #elaboración de medios de enseñanza |
Tipo |
Innovación |