Publicidad y consumo.
Contribuinte(s) |
Tejera Lizano, María Isabel Colegio Público Río Bidasoa (Móstoles); Río Bidasoa 3; 28034 Móstoles; 91 613 03 94; Fax: 91 613 03 94; |
---|---|
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
Resumo |
Incluye anexo con las fichas realizadas por los alumnos Este proyecto surge para ayudar a los niños a desarrollar el sentido crítico ante el consumo. Los objetivos son desmitificar la publicidad; comprender el lenguaje de la imagen y la intencionalidad publicitaria; y profundizar en la formación del profesorado para la educación del consumidor e integrar esta área trasversal en el curriculum. Para realizarlo los maestros asisten a ponencias y recogen información en libros y artículos. Las actividades se organizan en grupos, especialmente en clases de conocimiento del medio. En el primer trimestre se analiza la campaña de Navidad para lo cual se informa sobre las técnicas de publicidad, se visionan y analizan los anuncios y los alumnos organizan una campaña publicitaria parodiando el bombardeo publicitario de la fecha. En el segundo comparan etiquetas y, tras estudiar los elementos de la imagen y técnicas de vídeo, elaboran anuncios. Para el tercer trimestre se estudian y comparan envases y productos y escriben un decálogo para la defensa del consumidor ante la publicidad. Se evalúa el trabajo realizado, los materiales elaborados, la adquisición de conocimientos y la implicación y la participación. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40102 MD 98/88 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #publicidad #educación del consumidor #consumo #medios de comunicación de masas #sentido crítico |
Tipo |
Innovación |