Un periódico para la comunidad.


Autoria(s): Pérez Parejo, Consuelo; Sanz Soriano, Belén; Moreno Losada, Aránzazu; Martínez García, Esther; Rodríguez Gómez, María Antonia; López Romera, Carmen; Sánchez Pérez, Raúl
Contribuinte(s)

Sánchez Pérez, Raúl

Escuela Infantil Platero (Meco, Madrid); Camino de la Virgen de la Cabeza s. n.; 28880 Meco (Madrid); 91-8861257;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

La elaboración de un periódico se utiliza como recurso para actividades de lectoescritura y como canal de información entre los distintos componentes de la comunidad educativa. Los objetivos son crear un nuevo canal de intercambio de información; dar a conocer un medio de comunicación distinto; generar el sentido crítico para valorar la veracidad de una noticia; y fomentar las posibilidades de fotografía, fotocopiadora y grabadora, como instrumentos para plasmar la realidad. El trabajo se realiza en el taller le lectoescritura donde se parte de las producciones gráficas de los niños para llegar a escribir algunas palabras. En octubre se realiza la primera reunión donde se recogen las ideas y se perfila el periódico El Platerillo y sus secciones de las que se ocupan las familias y el resto de la comunidad educativa. Se realizan reuniones quincenales para sacar los números trimestrales, La Navidad, Mujer y Fin de Curso. Para evaluar se elabora una plantilla entre el equipo de profesores y el consejo de redacción de padres y madres. Se valora la adecuación de la experiencia, el grado de satisfacción y de motivación. Se incluye en el proyecto curricular del centro y se incorpora a la memoria el periódico del mes de mayo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40097

MD 98/84

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #revista escolar #escritura #lectura #participación de los padres #taller de formación
Tipo

Innovación