Vamos a echar ra??ces


Autoria(s): Baile Egido, Araceli; Casarello Fern??ndez, Inmaculada; Colmenero Mart??n, I. Gloria; Dom??nguez Ruiz, Mar??a Luisa; Gil Mor??n, Elena; Juez Maldonado, Emilia; Mart??n Carrasco, Mar??a ??ngeles; Mart??n Su??rez, Manuel; Mart??nez Gonz??lez, Encarnaci??n; Moraledo S??nchez, Juan; Quevedo Peropadre, Raquel
Contribuinte(s)

Conesa Mendoza, ??ngela

Escuela Infantil Los T??teres (Madrid); Pza. Anoc??var s. n.; 28025 Madrid; 91 465 20 70;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Con el proyecto se aprovecha un recurso atractivo y motivador como el huerto, para desarrollar las capacidades de los ni??os. Los objetivos son acercar a los ni??os al conocimiento directo de la naturaleza potenciando la observaci??n y experimentaci??n; fomentar el respeto y cuidado del medio ambiente; e implicar a las familias en la mejora de h??bitos de higiene y alimentaci??n. Las actividades se realizan en grupos de 6 para los peque??os y de 10-12 para los mayores. En el aula se construye un espantap??jaros que se convierte en el personaje motivador; se elaboran cuentos, canciones, semilleros, actividades de expresi??n pl??stica y corporal. En el exterior se realiza la preparaci??n, plantaci??n, cuidado y recolecci??n del huerto a la vez que se fotograf??a y se graba par comprobar los cambios producidos. Tambi??n se visitan parques, viveros, una granja y la cocina de la escuela para relacionar los alimentos con los productos del huerto. Se realiza la Fiesta de la Casta??a y del Agua. Se eval??a la relaci??n del ni??o con sus compa??eros y con el adulto; su actitud y participaci??n; los avances y logros en la adquisici??n de h??bitos y en el desarrollo de sus capacidades; y la adecuaci??n de los materiales y recursos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40080

MD 98/68

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n ambiental #estudio del medio ambiente #aprendizaje por descubrimiento #participaci??n de los padres #recursos naturales #actividades al aire libre
Tipo

Innovaci??n