Caja de música para minueto.
Contribuinte(s) |
Palau Subiela, María Carmen Escuela Infantil El Pilar (Madrid); Alcalá 299; 28027 Madrid; 91 403 64 84; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Con el proyecto se quiere fomentar la libre expresión, espontaneidad y creatividad del niño. Los objetivos son descubrir las propiedades sonoras que tienen el cuerpo y los objetos del entorno; utilizar el lenguaje musical como instrumento de expresión, comunicación y comprensión de sentimientos y emociones; ser capaz de seguir ritmos sencillos; y familiarizarse con los instrumentos musicales y la música clásica. La metodología es activa, lúdica y creativa, basada en los trabajos de Wuytack y Strawss. Se trata la música de forma participativa a través de la audición, danza, voz e interpretación musical y se realizan juegos musicales, danzas de expresión libre y canciones sencillas. Se elabora un código de formas y colores para aplicarlo a la lectura de una partituta y a la interpretación de frases cortas y se realiza una audición musical final para la que se preparan decorados, vestuarios y luces. La evaluación es continua y cualitativa y se valora la actitud y predisposición del niño, su gusto e interés musical, su ritmo individual de aprendizaje y el nivel madurativo, y su globalidad musical, es decir, voz, movimiento, ritmo e instrumentación. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40078 MD 98/66 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación musical #expresión corporal #danza #canto #juego |
Tipo |
Innovación |