Otros pueblos, otras músicas.


Autoria(s): Rodríguez Peláez, María Visitación; Francisco Toribio, Alicia de; López García, María del Carmen; Pérez Izquierdo, María Teresa; Benítez Benítez, María Ángeles; Ocaña Valderrama, María Ángeles; Cabo García, Hortensia; Rey Alonso, Carolina; Gómez Hernández, María Isabel; Ramis Ladrón de Guevara, María Antonia
Contribuinte(s)

Barrio Reverte, Asunción

Colegio Público Gabriel García Márquez (Getafe); Avda. de las ciudades s. n.; 28903 Getafe; 91 682 63 61;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Este proyecto, en el que participan varios colegios de Getafe, utiliza la música como eje para educar en la convivencia y respeto hacia la diversidad cultural. Los objetivos son acercar al alumno el patrimonio cultural-musical de otros pueblos y culturas; fomentar el respeto y tolerancia para comprender la diversidad cultural existente en su entorno; promover las producciones artísticas-musicales llevadas a cabo en el aula como una experiencia creativa y cooperativa que contribuye al desarrollo afectivo y social de los alumnos. La metodología es lúdica, cooperativa y creativa, y se centra en la expresión vocal, intrumental y corporal. Primero se eligen las culturas, los recursos musicales y materiales, para luego trabajar directamente en el aula donde se interpretan canciones, danzas y juegos populares. Posteriormente se ponen en común con otros alumnos y centros en el I Festival multicultural. Las familias ayudan en la confección de disfraces y en la representación. Se evalúa el interés y respeto por las manifestaciones culturales, la participación y el disfrute con las producciones artísticas. Existe propuesta de continuidad para el año próximo donde se trabajaría el folklore español. Incluye dossier fotográfico sobre las actividades y materiales realizados.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40047

MD 98/38

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación inter-cultural #educación musical #expresión corporal #intercambio cultural #danza popular
Tipo

Innovación