El inglés en la mochila : here we go !


Autoria(s): Jusdado Pampliega, María Teresa; Fuente Blanco, María Esther; Barcala Abad, María Concepción; Martínez Acosta, María del Pilar; Ramírez Ugarrio, Agustina; Sarabia Gil, María José; Olalla García, Jesús; Jusdado Pampliega, Asunción; Casado Gonzalo, Emilia; Toledano Martínez, Carmen
Contribuinte(s)

García Barrera, María Jesús

Colegio Público Antonio Machado (Colmenar Viejo); Miguel de Cervantes 7; 28770 Colmenar Viejo; 91 845 50 04; 91 845 73 33;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Con este proyecto, iniciado hace dos años, se quiere integrar el inglés en la vida diaria del aula. Los objetivos son diseñar y poner en marcha el currículo interdisciplinar para segundo ciclo de Infantil y primer ciclo de Primaria; elaborar material didáctico; facilitar la colaboración y el trabajo en equipo entre los profesores y las especialistas de inglés; utilizar el inglés como punto en común y puente entre los dos ciclos para favorecer la adaptación de los alumnos; seleccionar vocablos más frecuentemente utilizados en inglés y desarrollar la pronunciación y expresión de una manera natural. Las actividades se imparten en sesiones diarias de cuarenta minutos y se intercala lo aprendido, en la la dinámica de la clase como saludos, cumpleaños o calendarios. La metodología simultanea sesiones con el grupo-clase y grupos pequeños ayudados por la profesora de apoyo. También se recurre a talleres y apoyos visuales, juegos o canciones. La evaluación es continua en sesiones quincenales donde se valora el trabajo realizado y se acuerdan las modificaciones necesarias. Se realiza mediante la observación directa según el grado de satisfacción, participación e interés. Los educadores consideran conveniente la continuación del proyecto..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/40027

MD 98/19

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #método de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas
Tipo

Innovación