Música y dramatización en el desarrollo integral del niño y su relación con el medio social y el lenguaje.
| Contribuinte(s) |
Rodríguez González Elipe, María Gracia Colegio Público Ramiro de Maeztu (Madrid); Serrano 127; 28006 Madrid; 91 561 62 49; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1984
01/05/1990
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| Resumo |
Esta experiencia trata de ofrecer una visión más profunda y exacta de la música y de la dramatización. Los objetivos son aproximar al alumnado al mundo del sonido y del teatro, destacar la importancia de la formación integral de la persona y desarrollar la capacidad expresiva, la creatividad, la espontaneidad y el espíritu crítico. Las actividades se basan en audiciones musicales, con instrumentos sencillos de percusión y de viento, y en interpretación de textos adaptados al ciclo medio de EGB. Los alumnos, finalmente, confeccionan pequeñas obras, ritmos y obstinatos prosódicos y rítmicos.. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/40004 MD 83/6 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación musical #música #dramatización |
| Tipo |
Innovación |
