Diseño de un test estandarizado que evalúe los objetivos de la Reforma.


Autoria(s): Cañas Cortázar, Ana María; Estévez Macho, Ricardo; Gutiérrez Julián, María Sagrario; Herrero Castrillo, Félix
Contribuinte(s)

IES Tirso de Molina (Madrid); Avda. de la Albufera 144; 28038 Madrid; 91 303 31 73; 91 303 31 73;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1985

01/05/1990

Resumo

Se trata de una investigación educativa que consiste en diseñar pruebas de evaluación para comparar la preparación del alumnado de BUP con la obtenida por los alumnos del actual sistema LOGSE. Con este material, los profesores del centro pretenden establecer con precisión las carencias de los alumnos y estudiar la relación entre las características sociales de cada uno y los resultados obtenidos. La muestra se compone de un colectivo de 2.000 alumnos que reflejan los rasgos de la población escolar de la Comunidad de Madrid. Se adjunta una parte del material elaborado y listados correspondientes a algunos de los cursos encuestados y los resultados globales de la encuesta. El proyecto se realiza durante dos cursos académicos..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39981

MD 84/46

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #investigación educativa #test de rendimiento #evaluación #rendimiento comparado
Tipo

Innovación