Salud y consumo.


Autoria(s): Andrés Cuesta, Alicia; Cabañas Gómez, Carmen; Diego Miguel, Ezequiel de; Díaz Torres, María Concepción; Díez Fernández, María Mercedes; Fernández García, Mónica; Franco Gracia, Concepción; Marchamalo de Blas, Paloma; Cuestas Vegas, María Carmen; Serrano Gómez, Sara
Contribuinte(s)

Picallo López, Elena

Colegio Público Azorín (Madrid); Godella 57; 28021 Madrid; 91 797 57 33;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Pretende paliar las carencias detectadas en la comunidad educativa referidas al abuso de los recursos energéticos, actitudes poco reflexivas y críticas frente a cualquier tipo de consumo, malos hábitos alimenticios y pocas alternativas para el empleo del tiempo libre. Los objetivos son desarrollar el sentido crítico del alumnado frente a la moda o a la publicidad; conseguir que las familias se impliquen y colaboren con el centro; tratar de tener una buena coordinación con la Comunidad Educativa; reconocer los mecanismos de manipulación y fraude dentro del mundo de la publicidad; adquirir conocimientos sobre los derechos, deberes y métodos para participar con seguridad en el mercado. Los contenidos se estructuran en servicios públicos, medio ambiente, medios de comunicación y publicidad, alimentación, vestido, juguetes y electrodomésticos. La evaluación se realiza por medio de cuestionarios para el profesorado, el alumnado y las familias..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39871

LNIÑ/177

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación sanitaria #educación del consumidor #participación de los padres #protección del medio ambiente #nutrición #educación alimentaria
Tipo

Innovación