Animación y talleres.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Escuela Infantil El Soto (Móstoles); Avda. de los Deportes s. n.; 28935 Móstoles; 91 613 16 90; 91 613 16 90;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Se diseña una experiencia para desarrollar una metodología de talleres en una Escuela Infantil que posibilite dinámicas de trabajo que no son específicas de la programción de aula. Los objetivos son: potenciar el conocimiento por medio de la manipulación de materiales diversos, proporcionar un contexto con distintas posibilidades de trabajo, favorecer la integración del alumnado de distintas edades compartiendo la misma actividad, educar al estudiante en la estética, la belleza y la sensibilidad, potenciar la participación de las familias. Se realizan talleres anuales: psicomotricidad, impresión y cuentos, y rotativos: cocina, carpintería, títeres y marionetas, modelado, telares y costura, decoración de espacios, y utilización de la luz.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39789

MD 85/65.2

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #taller escolar #participación de los padres #psicomotricidad #cuento #cocina #marionetas
Tipo

Innovación