Talleres de alternativa curricular.
Contribuinte(s) |
González García, Carlos Colegio Público Jarama (San Fernando de Henares); Ramón y Cajal 9; 28830 San Fernando de Henares; 91 671 12 26; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de favorecer nuevos aprendizajes funcionales en una situación social de desempleo. Sus objetivos son la adquisición de instrumentos básicos de aprendizaje, impulsar la tolerancia y el respeto, atender a la diversidad, relacionarse más con los compañeros e impulsar el aprendizaje práctico y el desenvolvimiento en el niño. La metodología usada fomenta la motivación y el respeto, facilita la interacción entre el alumnado y respeta el aprendizaje individual del alumno. Las actividades consisten en talleres de fotografía, de cocina, de lecto-escritura con ordenador, textil, de dramatización y de cómic. La evaluación tiene en cuenta el grado de satisfacción del alumno, los progresos que experimenta, el funcionamiento del grupo y la limpieza del trabajo. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39712 MD 97/7 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje profesional #estrategia de aprendizaje #tolerancia #pedagogía diferencial #relaciones interpersonales #fotografía #cocina #uso didáctico del ordenador #dramatización #tebeo |
Tipo |
Innovación |