Elaboración de unidades didácticas y materiales a partir del DCB para el estudio de ecosistemas característicos (paisajes) de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Contribuinte(s) |
Rubio Sáez, Nicolás Instituto de Bachillerato Miguel Delibes (Madrid); Calle Villaescusa, s. n.; 28017 Madrid; 91-7541354; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1991
01/05/1990
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Resumo |
Los objetivos planteados por el Diseño Curricular Base en Educación Ambiental sirven para elaborar unidades didácticas y materiales que son utilizados en el estudio de paisajes de la Comunidad de Madrid. El proyecto está dirigido al alumnado de primero y tercero de BUP. La experiencia quiere desarrollar las capacidades de percepción, descripción e interpretación ambiental y utilizar una metodología general para describir e interpretar los paisajes. Los materiales elaborados han sido diapositivas, transparencias, mapas mudos, etc., que sirven para conocer el paisaje ecológico, las especies arbóreas y los vertebrados. Esto se ha completado con el uso de herbarios y salidas al campo. Se evalúa al inicio del proyecto con un cuestionario, para conocer los conceptos previos de los alumnos y revisar la metodología y actividades propuestas; y al final, para comprobar la adquisición de conocimientos.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39710 MD 90/058 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estudios locales #estudio del medio ambiente #elaboración de medios de enseñanza |
Tipo |
Innovación |