Comercio justo : educar para la equidad.
Contribuinte(s) |
Alarcón Román, Antonio IES Juan de Mairena (Leganés, Madrid); Beatriz Galindo 3; 28914 Leganés; 91 688 91 33; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Este proyecto introduce en la práctica educativa del centro conceptos, actividades y conductas que acercan a los alumnos al conocimiento de la situación de desigualdad de las relaciones Norte-Sur y los desequilibrios medioambientales que esto produce. Tiene como objetivos tomar conciencia de las diferencias económicas a nivel mundial, el origen y las causas de su existencia, conocer y manejar los recursos que la tecnología pone a su alcance, y promover y desarrollar un centro educativo más solidario e implicado con los grandes problemas sociales de su tiempo. La metodología consiste en la participación activa y voluntaria en las actividades efectuadas y cooperación en los trabajos de grupo. Trata contenidos referidos a los recursos ambientales, recursos alimenticios, utilización de materias primas, amenaza a la biodiversidad, consumo de bienes, desequilibrio demográfico del planeta, y la pobreza y el subdesarrollo en el tercer mundo. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39671 MD 97/41 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema de valores #educación ambiental #desigualdad regional #nuevas tecnologías #recursos económicos |
Tipo |
Innovación |