Sistema modular en los tramos de formación II y III.
Contribuinte(s) |
Lletjós Llambias, Susana Escuela Municipal de Adultos (Alcalá de Henares); Diego López de Zúñiga s. n.; 28802 Alcalá de Henares; 91 882 46 91; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto está dirigido a adultos y aborda el estancamiento y fracaso escolar a partir de la atención a la diversidad. Tiene como objetivos adaptar el curriculum a las necesidades de cada alumno en el área de Lengua y potenciar la motivación del alumnado en su proceso de aprendizaje. Desarrolla contenidos referidos a adaptaciones curriculares en el área de Lenguaje, elaboración de materiales curriculares y desarrollo del sistema modular. Los instrumentos de evaluación se basan en la observación y seguimiento del alumnado, tests, entrevistas y pruebas específicas.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39663 MD 97/29 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #programa de estudios #lengua española #aprendizaje #motivación para los estudios #pedagogía diferencial |
Tipo |
Innovación |